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小公主寫字串字

最近肯定嘉嘉能閱讀,因為她可以清楚地告訴我,在電視節目表上的卡通片名.讀故事書的時候,她亦由指著圖畫變成指著文字,自己一字不漏的把書本讀出來,不再是背書(因為重複聽得太多次,她2歲半時已經把至少10本書背熟了).由於我不會指著生字測試她,又不會用閃字卡教她(因為我相信看得故事書多,她可以同時學懂文法,句子結構和詞語運用,日子久了就會認得文字,不想用教學配件硬要她認字).今天,她在白紙上自己寫了A字,又看卡通片學懂了串字和畫了畫像給媽媽.她將寫了字,畫了畫的紙張交給我時,很自豪也笑得很甜,說是送給媽媽的禮物,令媽媽為很高興也很驕傲呢.

我不介意小朋友看電視(當然不會讓她們看太久),因為美國的卡通很多都有教育性,質素亦非常高(至少我讓她們看的都很不錯). 幾套小公主最愛的卡通片,設計非常用心.例如PBS播放的Word World,透過不同的小故事,由字母畫成的動物和物件,教導小朋友併音和串法,同時又解釋待人接物和處理日常問題的方法.昨晚小公主突然對我說:"Map, Mommy takes this map in your hand. M. A. P. is map. Elephant found the M. Turtle found an A. Sheep got the P. And they built a word – MAP."她清楚記得早上看電視的情節,講述3隻動物一起找出所需字母,建造了一幅地圖,最後動物們能安全回家.晚上,她幻想拿著一幅地圖,送給媽媽,讓媽媽不會迷路.MAP是第一個她主動串的生字,除了她自己和妹妹的名字以外,她從來沒有主動串過其他生字(當然我也沒有逼她或考驗她).當以上情境發生的時候,我簡直不敢相信,她突然間又長大了.小孩子的學習能力,真是驚人.

嘉嘉學懂寫第4個字母(第1-3個字母是i,l和H),媽媽要努力令她繼續愉快學習.

這是嘉嘉送給媽媽的畫像,有眼耳口鼻(耳仔被頭髮蓋著),還有頭髮(為何是橙色短髮?),算是個不錯的頭像吧.